En este trabajo se presenta una posibilidad de explorar a partir de una
situación problema algunos conceptos no convencionales del triángulo
como escintor, mescintor, vescintor, escintriz, mescintriz, vescintriz y
medianiz utilizando el software Cabri...
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En este trabajo se presenta una posibilidad de explorar a partir de una
situación problema algunos conceptos no convencionales del triángulo
como escintor, mescintor, vescintor, escintriz, mescintriz, vescintriz y
medianiz utilizando el software Cabri Géomètre que trae incorporado la
calculadora graficadora TI 92 plus. La experiencia se realiza con un grupo
de estudiantes del quinto semestre del programa de licenciatura en
educación básica con énfasis en matemáticas de la Universidad de Sucre.
Se pretende que los alumnos generen conjeturas sobre la base del
conocimiento informal con miras a la construcción del concepto
geométrico formal.
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