Título: IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TEORÍAS DEL
DESARROLLO MORAL DE PIAGET, WALLON Y
VIGOTSKY.
Autor: Dr.
Orlando Valera Alfonso
Ministerio de Educación
La formación de la esfera moral de la personalidad de los estudiantes ha
constituido histórica y...
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Título: IMPLICACIONES EDUCATIVAS DE LAS TEORÍAS DEL
DESARROLLO MORAL DE PIAGET, WALLON Y
VIGOTSKY.
Autor: Dr.
Orlando Valera Alfonso
Ministerio de Educación
La formación de la esfera moral de la personalidad de los estudiantes ha
constituido histórica y universalmente uno de los fines fundamentales de la
educación.
.
Sin embargo, sus logros en los sistemas educativos escolares y hasta
en las propias instituciones educativas de la sociedad como la familia y la
comunidad han sido limitados y fuertemente criticados.
En la actualidad se ha ido
generalizando la opinión de que existe una "crisis de moralidad" en las nuevas
generaciones que contradice las tradiciones culturales y sociales y las propias
aspiraciones de los padres.
Las causas de las insuficiencias en la formación moral en la escuela son múltiples
y se refieren a diferentes órdenes de cosas: filosóficas, éticas, axiológicas,
sociológicas, psicológicas y propiamente pedagógicas, por otra parte es un reflejo
del nuevo orden e
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