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9.
SEGUNDO PERIODO ESCOLAR
AL CONCLUIR 3
ER
GRADO DE PRIMARIA, ENTRE 8 Y 9 AÑOS DE EDAD
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1 ESTÁNDARES PARA ESPAÑOL
Estos estándares reflejan competencias identificadas en los primeros tres años del Plan de estudios en
primaria.
Se agrupan en seis...
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9.
SEGUNDO PERIODO ESCOLAR
AL CONCLUIR 3
ER
GRADO DE PRIMARIA, ENTRE 8 Y 9 AÑOS DE EDAD
9.
1 ESTÁNDARES PARA ESPAÑOL
Estos estándares reflejan competencias identificadas en los primeros tres años del Plan de estudios en
primaria.
Se agrupan en seis aspectos e incluyen un conjunto de actitudes que son igualmente importantes
en las cuatro etapas clave:
1.
Lectura
2.
Escritura
3.
Hablar y escuchar
4.
Multimodalidad
5.
Conocimiento sobre Lenguaje y comunicación
6.
Actitudes hacia el Lenguaje y la comunicación
Lenguaje y comunicación es uno de los seis campos formativos que conforman el Programa de
Educación Preescolar.
Lengua y comunicación apoya todos los propósitos y actividades del programa de
estudios pero específicamente al lenguaje oral y escrito.
Al tercer año de la escuela primaria, los niños deben haber desarrollado la capacidad cognitiva que
les permita empezar a discutir temas con mayor profundidad, construir argumentos básicos, interesarse
más en el mundo y ser más
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