Elizabeth Narváez Alvarado
Las adecuaciones curriculares son acciones
que realiza el profesor o profesora para ajustar el
programa que posee contenidos, metodología,
evaluación, y poder ofrecer experiencias
pertinentes que respondan a las necesidades...
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Elizabeth Narváez Alvarado
Las adecuaciones curriculares son acciones
que realiza el profesor o profesora para ajustar el
programa que posee contenidos, metodología,
evaluación, y poder ofrecer experiencias
pertinentes que respondan a las necesidades de
los educandos.
Por consiguiente, existen tipos de
adecuaciones curriculares que se deben tomar en
consideración como lo son primeramente, las de
acceso que consiste en modificar recursos,
materiales y comunicación en estudiantes con
deficiencias motoras, visuales, auditivas y poder
facilitarles el acceso al currículo regular o uno
adaptado.
Segunda, las no significativas que son
las que modifican en gran medida el currículo oficial en relación a la priorización de objetivos, contenidos, ajustes
metodológicos y evaluativos de acuerdo con las características de los y las estudiantes; finalmente, las significativas que
consisten en la eliminación de contenidos y objetivos generales, considerados básicos en las asignatur
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