FRUTAK
HAZI ASKO IZAN AHAL DITUZTE.
HAZI BAKARRA IZAN AHAL DUTE.
만든이 zurbaranmaruxa
1.
GAIA
SOZIALIZAZIORAKO PROZESU AFEKTIBOAK:
ATXIKIMENDUA eta ADISKIDETASUNA dira oinarrizko lotura afektiboak.
ATXIKIMENDUA: haurak berarekin nodu pribilegiatuan elkarreragiten duten
pertsonekin ezartzen duen lotura afektiboa da.
Atxikimenduak jokabide, irudikapen mentalak eta sentimendu jakin batzuk ditu.
Jokabide horien helburua...
더보기
1. GAIA SOZIALIZAZIORAKO PROZESU AFEKTIBOAK: ATXIKIMENDUA eta ADISKIDETASUNA dira oinarrizko lotura afektiboak. ATXIKIMENDUA: haurak berarekin nodu pribilegiatuan elkarreragiten duten pertsonekin ezartzen duen lotura afektiboa da. Atxikimenduak jokabide, irudikapen mentalak eta sentimendu jakin batzuk ditu. Jokabide horien helburua atxikitako pertsonak gerturatzea edo horri eustea da. Jokabideak dira: deiak, kontaktu intinoa, atxikimendu irudiak zaintzea eta hautematen jarraitzea, hurbiltzeko eta jarraitzeko mugimen jokabideak eta abar. Harreman horien edukirikgarrantzitsuenak uzten dituen oriotzapenak, atxikimendu irudiari eta norberati buruzko kontzeptua eta harremanari buruzko igurikapenak dira. Haurratekin lotutako pertsonenganako sentimendu multzoaere bada. Atxikimendu irudiekido harremen egokiek segurtasun, ongizate et plazeraren sentimenduak, irudi horiekiko hurbiltasunarkin eta kontaktuarekin zerikusia dutenak, dakartzate. Lotura afectivo hori bizitzako lehenengo urtean
더적게
만든이 zurbaranmaruxa
UNITATE DIDAKTIKOA:
Gaiak:
8.
gaia: HERRIA: ELKARREKIN BIZI GARA.
9.
gaia: INGURUNEA ZAINTZEN.
Urtxintxa, H.
H.
5 urte, koord.
Saez Maite, Elkarlanean S.
L.
2001, Donostia.
Izenburuak:
8.
gaia: KALEAN GORA, KALEAN BEHERA.
9.
gaia: ZABORRIK GABE, HOBE!
Testuingurua:
Gai hauek batera lantzea proposatu zidan...
더보기
UNITATE DIDAKTIKOA: Gaiak: 8. gaia: HERRIA: ELKARREKIN BIZI GARA. 9. gaia: INGURUNEA ZAINTZEN. Urtxintxa, H. H. 5 urte, koord. Saez Maite, Elkarlanean S. L. 2001, Donostia. Izenburuak: 8. gaia: KALEAN GORA, KALEAN BEHERA. 9. gaia: ZABORRIK GABE, HOBE! Testuingurua: Gai hauek batera lantzea proposatu zidan irakasleak; alde batetik, programazioarekin atzeratuta gabiltzalako; eta bestaldetik, klaseko dinamika ez apurtzeko, umeak lan egiteko erara ohituta baitaude eta errutinak garrantzi handia daukatelako adin honetan. Hala eta guztiz ere, liburuak aurkezten dituen ekintza ugarien artean, nahi nituenak aukeratzea, moldatzea eta berriak sortzea eskaini zidan txokoak eta korruak mantenduz. Honetarako, irakaslearen iritziaz eta aholkuaz baliatu naiz. Gaiari hasiera emateko, apirilaren 21an, Gemmak galdera sorta bat egin zizkion haurrei, zortzigarren gaiaren horma-irudiaz lagunduta (herriko plaza), horren inguruan elkarrizketa sortuz. Ondoren, bi gaien ipuinak ordenagai
더적게
만든이 zurbaranmaruxa
IKASTETXEAREN AURKEZPENA
URDUÑA HERRI IKASTETXEA
SAN FRANCISCO KALEA,3
TLF/FAXA: 945383504
EMAIL: 014379aa@hezkuntza.
net
48460 URDUÑA BIZKAIA
Urduña Bizkaia Lurralde Historikoaren hegoaldean dago, Araba eta Burgosen arteko
enklabea sortuz eta ArratiaNerbioi eskualdekoa osatuz....
더보기
IKASTETXEAREN AURKEZPENA URDUÑA HERRI IKASTETXEA SAN FRANCISCO KALEA,3 TLF/FAXA: 945383504 EMAIL: 014379aa@hezkuntza. net 48460 URDUÑA BIZKAIA Urduña Bizkaia Lurralde Historikoaren hegoaldean dago, Araba eta Burgosen arteko enklabea sortuz eta ArratiaNerbioi eskualdekoa osatuz. Gure herrian 4000 bat biztanle ditugu. Azken aldian gertatutako aldaketarik nabariena etorkinen kopuruaren gorakada izan da. Urduñan, gaur egun, Ekuadorretik, Portugaletik eta Marrokotik etorritako atzerritarrak daude, eta horrek, isla nabaria dauka eskolan. Garrantzitsua da kontuan hartzea, Urduña herri era bateko erdalduna dela eta euskararen erabilera, tamalez, arrotzen hizkuntzak bezain gutxi erabiltzen dela. Herrian, haur eta gurasoei, honako, eskolaratzeko bi aukera ezberdinak eskaintzen zaizkie: •Txefosak , ikastetxe kontzertatua, erlijiosoa, A eta B ereduak eskaintzen dituzte eta hemen 0tik 18 urtearte hezkuntza aukera dago. Ospe handiko ikastetxea da eta PNVaren sehaska dela esan
더적게
만든이 zurbaranmaruxa
